HỘI NGHỊ KÝ CAM KẾT THỰC HIỆN CÁC QUY ĐỊNH VỀ DẠY THÊM HỌC THÊM THEO THÔNG TƯ 29/2024/TT-BGDĐT NGÀY 30/12/2024 CỦA BỘ GDĐT

HỘI NGHỊ 

KÝ CAM KẾT THỰC HIỆN CÁC QUY ĐỊNH VỀ DẠY THÊM HỌC THÊM THEO THÔNG TƯ 29/2024/TT-BGDĐT NGÀY 30/12/2024 CỦA BỘ GDĐT

Trong bối cảnh nền giáo dục Việt Nam đang không ngừng đổi mới và phát triển, vấn đề dạy thêm, học thêm luôn là một trong những mối quan tâm hàng đầu của xã hội. Việc giáo viên cam kết không dạy thêm, học thêm không chỉ là một giải pháp tình thế mà còn là một bước tiến quan trọng trong việc nâng cao chất lượng giáo dục.

Hiện nay, tình trạng dạy thêm, học thêm diễn ra khá phổ biến ở nhiều cấp học, từ tiểu học đến trung học phổ thông. Có nhiều nguyên nhân dẫn đến tình trạng này, trong đó có thể kể đến như:

– Áp lực từ phụ huynh: Nhiều phụ huynh muốn con em mình đạt kết quả học tập tốt hơn nên đã tìm đến các lớp học thêm, học thêm.

– Nhu cầu của học sinh: Một số học sinh cảm thấy kiến thức ở trường chưa đủ nên muốn học thêm để củng cố và nâng cao kiến thức.

– Thu nhập của giáo viên: Việc dạy thêm, học thêm có thể giúp giáo viên tăng thêm thu nhập, đặc biệt là trong bối cảnh lương giáo viên còn thấp.

Tuy nhiên, việc dạy thêm, học thêm cũng gây ra không ít tác động tiêu cực đến chất lượng giáo dục, như:

– Gây quá tải cho học sinh: Học sinh phải học quá nhiều môn, cả ở trường và ở các lớp học thêm, học thêm, dẫn đến căng thẳng, mệt mỏi và không có thời gian vui chơi, giải trí.

– Tạo ra sự bất bình đẳng: Những học sinh có điều kiện kinh tế khá giả có thể tham gia các lớp học thêm, học thêm, trong khi những học sinh nghèo hơn lại không có cơ hội này, tạo ra sự bất bình đẳng trong giáo dục.

– Giảm chất lượng giảng dạy ở trường: Một số giáo viên có thể dành ít thời gian và tâm huyết cho việc giảng dạy ở trường hơn vì họ tập trung vào việc dạy thêm, học thêm.

Trước tình hình đó, việc giáo viên cam kết không dạy thêm, học thêm là một giải pháp cần thiết. Cam kết này thể hiện sự tự giác, trách nhiệm của giáo viên đối với sự nghiệp giáo dục, đồng thời góp phần xây dựng một môi trường giáo dục lành mạnh, công bằng.

– Học sinh có thể tập trung vào việc học ở trường, có thời gian nghỉ ngơi, vui chơi, phát triển toàn diện.

– Giáo viên có thể tập trung vào việc nâng cao chất lượng giảng dạy ở trường, đổi mới phương pháp dạy học.

– Góp phần giảm thiểu tình trạng bất bình đẳng trong giáo dục, tạo ra một môi trường giáo dục lành mạnh, công bằng.

Thực hiện Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT ngày 30/12/2024 của Bộ Giáo dục và Đào tạo; các văn bản hướng dẫn của UBND tỉnh Nam Định, Sở GDĐT tỉnh Nam Định; UBND huyện Giao Thuỷ, Phòng GDĐT huyện Giao Thuỷ về việc giáo viên cam kết không dạy thêm, học thêm là một bước đi đúng đắn, góp phần quan trọng vào việc nâng cao chất lượng giáo dục.

Sáng ngày 14/2/2025 tại phòng HĐSP trường THCS Hoành Sơn đã diễn ra hội nghị ký cam kết thực hiện các quy định về dạy thêm học thêm theo quy định của pháp luật. Tuy nhiên, để cam kết này thực sự hiệu quả, cần có sự phối hợp đồng bộ giữa giáo viên, cha mẹ học sinh, học sinh và các cơ quan quản lý giáo dục.

MỘT SỐ HÌNH ẢNH TRONG HỘI NGHỊ KÝ CAM KẾT :